Публікації

36 І 6 КОТІВ АБО ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ КОТІВ

Зображення
До Всесвітнього дня котів   до Центральної міської бібліотеки ім. В. Земляка з авітали учні 3-4 класів школи №35.  Дітки дізнались про різні породи котиків та чому вони так себе поводять. Також потрапили до  таємних кімнат абонементу  та читального залу,  познайомились із бібліотекарями,  побачили як навчаються люди поважного віку  та спробували зіграти партію в шахи. "Літтера для дітей" 

ПЛАН МАСОВИХ ЗАХОДІВ НА БЕРЕЗЕНЬ 2019 РОКУ

Зображення
Всесвітній день цивільної оборони (01.03) День “ Нуль дискримінації ” (01.03) До Всесвітнього дня котів (01.03) 01.03  Бібліопригода «Що ти знаєш про своїх улюбленців?»  АБ ЦМБ До 160-річчя від дня народження Шолом-Алейхема (02.03) 02.03  Краєзнавчий нарис «Письменник, якого не щадила доля» об 11.00  Ф.№4 Всесвітній день природи (03.03) До Всесвітнього дня письменника (03.03) 05.03  Творчі зустрічі «Чудовий подарунок Україні від житомирянок: М.Пономаренко, М.Зіновчук» о 15.00  Ф.№4 Колодій. Проводи зими (04.03) До 70-річчя від дня народження В. М. Івасюка (04.03) 06.03  Музично-біографічне ревю «Обірвана струна Володимира Івасюка» о 14.00  Ф.№10 Міжнародний день прав жінок і миру. Міжнародний жіночий день (08.03) 07.03  Бібліопригода «Матусе, моя ти рідненька, як щиро тебе я люблю» о 14.00  Ф.№5 День землевпорядника (09.03) До 205-річчя від дня народження Т. Г. Шевченка (09.03) 04.03  Літературн...

ЛІТТЕРА ДЛЯ ДІТЕЙ АБО ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО З БІБЛІОТЕКОЮ

Зображення
27  лютого до Центральної міської бібліотеки ім. В. Земляка  завітала малеча ЖНВК №25.  Дітки потрапили до  таємних кімнат абонементу  та читального залу,  познайомились із бібліотекарями,  дізнались про історію створення книг,  відгадували загадки та навіть спробували зіграти партію в шахи. Маленькі книголюбчики підготували чудові віршики та  в подарунок книжечки для бібліотеки.  " У чарівний світ розкритої книги всім доступний вхід."  (М. Гафурі)

СЕКРЕТИ УКРАЇНСЬКОЇ ВИШИВКИ

Зображення
Розпочалися заняття зі створення української традиційної вишивки   разом з   майстринею народної творчості  Катериною Гранківською. Долучайтесь до створення краси своїми руками. Коли?   ✔ ️  Кожної середи о 9.00  Де? ✔ ️ Центральна міська бібліотека ім. В. Земляка  (вул. Добровольчих батальйонів,3).

ВЕСНЯНІ ТВОРЧІ СТУДІЇ

Зображення
Розквітають весняні квіти   на папері учасників факультету творчості "Університету людей поважного віку"   разом з  художницею Ольгою Швець. "Мистецтво змиває пил повсякденності з душі."   (Пабло Пікассо)

ЖИВІ ІСТОРІЇ

Зображення
160  000   українців – учасників  бойових дій .  3360  не повернулися .  Ще понад  12  000  бійців – жителів України були поранені та скалічені.  3560  стали інвалідами.  550  вдів.  711  сиріт.  З  них  -  3280  загинуло, а  80  пропало безвісти чи потрапило в полон.  Такий рахунок Афгану. Рахунок, який не зупинився після закінчення бойових дій.  З життя після 1989 року пішло більше 5-и тисяч побратимів. Афганістан - це рана, що не заживає  вже 30 років. Живі історії  для  учнів  10 класу ЖСШ №20.  Пройшла  година пам’яті «Афганістан: подвиг, біль, пам’ять…». Спогадами про ті події з молоддю поділився учасник бойових дій -  Стрельченко Валерій Максимович,  який прибув до Афгану в перші дні. Учні хвилиною мовчання вшанували пам’ять про колишнього учня школи  Валерія Лук’яненка , який загинув у Афга...

МЕДІА-БІБЛІОТЕКАРІ

Зображення
"Медіаграмотність - не потони в інформаційному дощі" або стань Медіа-бібліотекарем.  2 1  лютого відбувся тренінг з навчання бібліотекарів: ☑  як бути сучасними працівниками; ☑  як орієнтуватись в інформаціному просторі; ☑  практичним навичкам медіаграмотності; ☑  вміти фільтрувати, аналізувати та критично оцінювати інформацію. Разом із   тренером Тамарою Козицькою, директором Хмельницької міської централ i зованої б i бл io течної системи, ментором бібліотечних прес-клубів "Пульс" та з працівниками Централізованої бібліотечної системи Житомирської міської на  базі Центральної міської бібліотеки ім. В. Земляка . Ме́діагра́мотність (медійна грамотність) — сукупність знань, навичок та умінь, які дозволяють людям аналізувати, критично оцінювати і створювати повідомлення різних жанрів і форм для різних типів медіа, а також розуміти й аналізувати складні процеси функціонування медіа в суспільстві, та їхній вплив. P.S...